瑞得福国际学校

瑞得福国际学校基本信息

瑞得福国际学校办学优势

瑞得福国际学校详细介绍

瑞得福国际学校师资团队详情

• Nicola Jefferson博士 校长

  Nicola来自美国，是哥伦比亚大学法学院的法学博士、宾夕法尼亚大学的教育学硕士，拥有宾夕法尼亚大学的校长证书和斯沃斯莫尔学院的教师资格证。她在很多方面都有丰富的经验，包括执业律师;人权研究员;移民说客;小学、初中、高中教师;ELL讲师和导师;她也是一个成功的教育非营利性青年服务组织的创始人和主任。她曾获多个奖项，包括公益性年度律师奖(DC)和罗伯特·肯尼迪新闻奖。她兴趣广泛，包括旅游、研究历史、从事体育活动和面对新挑战。

• Leland Anderson 校长

  Leland Anderson是瑞得福国际学校的校长。毕业于哈佛大学，获教育学硕士学位，拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书。

• Jacquelynne M. Modeste 学术校长

  Jacquelynne Modeste博士来自纽约市，她在威廉玛丽学院获得了博士学位，在哥伦比亚大学获得了硕士学位，她曾担任哥伦比亚大学校友会联席主席六年，并担任校友会理事。Modeste博士是一位杰出的教育工作者，在教学上拥有超过25年的经验，在高等教育、董事会和委员会工作中具有高级管理经验。她在大量的学校学术架构的重组和学术支持项目的设置上做出了举足轻重的领导、设计、实施和评估工作。Modeste博士大学毕业后的第一份工作是担任美国宇航局微重力计划的技术撰稿人，在九年的撰稿经历里，她的主要研究课题是燃烧科学、材料科学、流体物理学和生物技术方面的实验。 Modeste博士是Global STE(A)M的创始人，Global STE(A)M是一项科学技术工程和数学领导力课程，专门针对扎根于创意和表演艺术的高中女生。

• Amanda Tippetts 数学和AP微积分老师

  毕业于美国杨百翰大学，获数学教育学学士和商学副学士。在杨百翰大学就读期间，当教师助手，由此开始了她的教师职业生涯。

• Andrew Nhlangwini

  持有视觉艺术教师资格证。拥有超过20年的教师经验。曾任南非林波波省教育部高级教育专员，并担任生存技能、美术文化和视觉艺术课程顾问。获

• Chalyce Stevens 学生课外活动导师

  拥有超过16年的教师经验。在美国本土多所学校任教多年，并担任学科主任等重要职务，工作经验丰富。她非常高兴能成为瑞得福学校的学生活动主管和体育老师。

• Eric Thornton 经济学/社会学老师

  Eric Thornton是康科迪亚大学教育学硕士，同时拥有卡托巴学院历史学学士学位。曾在巴斯托学校宁波校区担任社会研究教师，教授AP宏观经济学、经济学、社会学。Eric Thornton喜欢游泳，是学校的游泳教练和救生员；喜欢摄影，是一位业余摄影爱好者，曾指导学生的课后摄影俱乐部。

• Haley Martin历史学/社会学老师

  Ms. Haley Martin是南卡罗来纳大学教育学硕士及历史学学士，拥有南卡罗来纳州教育部颁发的社会学教学执照。她擅长历史研究，有多年教授古代世界历史、现代世界历史和地理学的经验。Ms. Haley Martin热爱艺术，业余爱好广泛，是一位杰出的舞蹈家，拥有超过10年舞蹈培训经历。

• Margaret Engler 人文学/社会学老师

  Margaret Engler是科罗拉多大学教育学硕士、贝克大学历史学学士，拥有丹佛大学颁发的教师资格证。她有超过10年的教学经验，曾在上海尚德实验学校高中担任社会研究老师。她喜欢国际旅行，曾到过4大洲30个国家。她也喜欢器乐音乐、户外娱乐。曾被评为“美国杰出年轻女性”。

• Georgios Tsakmakis AP计算机科学老师

  自然科学、计算机科学学士，自然科学硕士。从事国际教育教学工作多年，有在希腊、泰国的中学和大学教授科学、英语、数学、计算机科学的丰富经验。

• Cheikh Camara 数学老师

  Cheikh Camara是加州州立大学应用数学硕士 拥有超过10年的几何&微积分授课经验，并曾在美国巴斯图中学宁波校区任教。对中国文化及教育有独到的见解，擅长创造引人入胜的课堂氛围，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。他还是科学计算器研讨会的组织者，并制作课程绘图为年鉴和辩论俱乐部提供建议。

• Novelyn Ceredon Cariaga 化学老师

  毕业于美国圣路易斯大学，获化学学士学位。Cariaga女士有多年国际教学经验，在中国有5年教授化学的经验。她上课幽默风趣，能让学生在快乐中学到知识。

• Shaji Philip 计算机老师

  Shaji先生毕业于巴哈蒂尔大学，是计算机科学理学硕士。在计算机教育领域有超过15年的工作经验。作为计算机科学教师，Shaji在知名学校贡献知识和经验，教育年轻学习者成为他们学习领域的技术人才，并帮助他们成长为具有良好学科知识、学习技能和实践技能的人才，并培养他们出色的人际交往能力。

• Jason Tippetts体育老师

  拥有杨百翰大学的硕士学位。他擅长篮球、排球、田径、网球、乒乓球、游泳等。特别是在篮球方面的经验尤为突出，曾与NCAA和NBA球员一起打球。Jason老师的体育教学经验也同样丰富，他致力于从体能和心理两个层面提升孩子们对体育精神内核的认知。

• Joseph Pappa 博士 英语老师

  拥有维拉诺瓦大学文学硕士学位以及纽约州立大学宾汉姆顿分校博士学位，他在英语写作、学术英语编辑、英语小说和英语文学方面拥有非要丰富的经验，并且己出版和发表了很多文献和会议论文，倍受相关人士的认可与推崇。Joseph老师有着超过15年的工作经验，特别是在教学方面，经验十分丰富。

• Timothy Flores英语老师

  美国波士顿大学“英语课程与教学”专业的教育学硕士。拥有教师资格证书的Timothy老师教学经验十分丰富。他曾在美国多个学校担任英语老师、文学老师、社会研究学老师等，在这些经历中，积累了丰富的教学经验，并十分了解孩子们的学习规律和进程。

• Jeffrey Beck 教育/计算机技术/新闻/英语老师

  Jeffrey Beck来自美国，是杨百翰大学西班牙语教育学硕士，在美国海瑞中学担任了多年的计算机技术、年鉴以及西班牙语老师。他的教学风格在于让所有学生都参与到教育过程中，并培养学生终生的对学习的热爱。他认为学生对学习材料有丰富的体验后，这些内容将长期保留在他们的记忆里。他也相信通过课堂上参与并与之互动，学生能够更好地将课程内容应用于现实生活中。这些信念指导他的课堂教学，为学生创造了体验教育的机会。

• Dawid Fourie 英语老师

  Dawid Fourie来自南非，拥有南非大学语言和文学学士学位和文学理论荣誉学士学位。他还拥有南非大学的研究生教育证书、哈佛大学学习带头人证书以及哈佛大学的司法证书。他持有TESOL/TEFL证书并且英语教学经验非常丰富。他曾经在一所学院担任多年的讲师，并且曾在Anex制作公司和 Storywood 剧院做了超过10年的兼职演员。

• Nicholas Vest 艺术老师

  Nicholas老师来自美国，拥有美国堪萨斯州立大学艺术学硕士学位和阿尔弗雷德大学艺术学学士学位，他有多年艺术教学经验以及艺术(3D，色彩，设计等)工作经验。每年他都会作为策展人或嘉宾参与不同国家和地区的艺术展览，同时，作为独立艺术家，他也经常受邀在国内外高校演讲，例如中国中央美术学院、格鲁吉亚第比利斯国立大学、美国堪萨斯州立大学等。Nicholas的艺术作品也被很多博物馆收藏，例如：美国弗农菲利艺术博物馆、上虞青瓷现代陶瓷艺术中心博物馆、醴陵陶瓷谷博物馆等。

• Dmytro Terekhno 体育老师

  Dmytro老师来自乌克兰，他拥有切尔尼戈夫国立师范大学的体育教育硕士学位以及健康运动和体育专业的教育学士学位。他有丰富的体育教学经验，并且拥有TEFL证书和急救/心肺复苏(成人、儿童和婴儿)证书。他不仅是一位具有前瞻性思维，经验丰富的专业教师，而且还精通英语和德语。

• Patrick White 生物和综合科学老师

  Patrick老师来自美国，卫理公会大学工商管理专业学士。他拥有西弗罗里达大学生物专业的教师资格证以及TEFL证书，同时他也是注册财务顾问。Patrick具有丰富的跨学科的国际学校授课经验，还曾在美国担任过公司的财务主顾问为员工提供培训和金融教育。他非常擅长人际沟通，善于运用有效的教学技巧向学生传授知识。

• Robert House 世界历史老师

  Robert老师来自英国，是约克大学历史学学士，且持有TEFL证书。他在中国有超过六年的教学经验，对教学充满热情和奉献精神。他的教学理念是鼓励学生独立思考，让他们能够分析自己生活的世界，并在心理上成长为有思想、有趣的成年人

• Lisa Bohanna-Tang 英语和商务基础老师

  Lisa老师来自英国，拥有利兹大学企业与商业法律学士学位和博尔顿大学英语教学硕士学位，同时她也获得了哈德斯菲尔德大学的教育学研究生证书和英国教育学会的合格教师资格(QTS)。不仅如此，她在法律专业方面也同样拥有专业的背景，她曾在英国约克大学法学院专攻企业破产和商业法。Lisa有着长达9年的英语、商科、法学等学科的教学经验，而且她曾是利兹和布拉德福德商会的商业教练，并主持了许多吸引年轻企业家的大师级活动。

• Ignacio Blanco 体育老师

  Ignacio老师来自西班牙，拥有奥维耶多大学的体育教学学士学位，他精通英语和德语，且持有TEFL证书。Ignacio已经有9年体育和英语学科的教学经验，更值得一提的是从2010年开始，他便在西班牙和北爱尔兰的高校、俱乐部内执教，是一位非常专业且经验丰富的足球、篮球教练。

• Christopher M Weed 西班牙语和体育老师

  Christopher老师来自美国，他的研究生毕业于德州理工大学体育与运动科学专业，本科毕业于杨百翰大学，主修西班牙语教育，辅修体育与健康教育。他持有俄勒冈州和亚利桑那州的教师资格证书，爱达荷州的技术能力认证，以及ITTT和TESOL证书。他从2007年开始从事西班牙语和体育的教学工作，至今已经13年了，是一位在跨学科教学上非常资深的老师。

• Kalpesh Makwana 数学老师

  Kalpesh老师来自印度，拥有阿拉哈巴德大学数学与信息技术专业硕士学位和孟买大学数学与科学专业教育学学士学位。他是一位灵活的、注重结果的数学和科学教育工作者，在印度、马尔代夫、印尼、中国有长达13年的教学经验。他认为用简单而有意义的概念来解释复杂的数学函数，让学生容易理解是很重要的。

• Sebastian T. Alexander 数学老师

  Sebastian老师来自美国纽约，本科毕业于伯恩纳德巴鲁学院，他拥有剑桥成人英语教学证书和佛罗里达州教育部颁发的数学教学资格证书，学生时代他不仅获得了音乐学士学位还辅修了文学专业。他有着10年的数学、音乐和英语教学经验，是一位非常出色的跨学科老师。他热爱中国，曾经在西安、杭州等地工作和生活，在业余时间里，他喜欢弹吉他和吃四川菜。

• Aleh Koba 戏剧老师

  Aleh老师来自白俄罗斯，拥有白俄罗斯国立艺术学院舞台导演/戏剧的硕士和学士学位，并且在挪威奥斯陆大学学习了斯堪的那维亚电影流派的学士课程，曾先后在荷兰、美国等地进修。他拥有TEFL教师资格证书，且有6年在俄罗斯、白俄罗斯、中国等国家的戏剧教学经验。除此之外，他还是一位经验颇丰的戏剧和纪录片导演。

• Justine Henning 法语老师

  Justine老师拥有法国和新西兰双国籍。她拥有普瓦捷大学的英语语言、文学和历史学士学位;格勒诺布尔大学和帕多瓦大学的现代语言学、法语、意大利语硕士学位。她拥有华盛顿颁发的教师资格证书，以及TEFL证书和法语教学证书。Justine在法国、中国、苏格兰有着丰富的英语和法语教学经验，她喜欢跑步，游泳，绘画，现代哲学和认知心理学。

• John Maurice Cole 化学老师

  John来自英国，2019年毕业于曼彻斯特大学，在化学领域获得一级荣誉硕士学位(化学硕士)。在大学期间，他参与了几项研究，这些研究后来发表在了《英国皇家化学会》上。他还曾就读于美国加州大学圣克鲁兹分校、韩国首尔国立大学、华东师范大学。他拥有丰富的跨文化交流经验和对科学的高度热情，他会热心协助学生在化学的海洋中航行，帮助他们在未来的科学工作中继续前进。

• Robert Allan Gewirtz 英语老师

  Robert 来自美国纽约，自2010年起在深圳工作和生活。他毕业于全美前50的东北大学并获得英语学士学位，目前在研究型大学莱斯特大学修读应用语言学的硕士学位。Robert 有着超过12年的教学经历，主要教授外语“语言习得”和英语阅读。除具有美国播音员式的纯正英语外，熟练掌握四种外语：法语、德语、汉语和粤语。

• Garrett Forrest Durkee 英语老师

  Garrett来自美国，拥有美国默塞尔大学心理学学士学位，并在大学期间辅修西班牙语。他拥有伦敦三一学院颁发的CELTA证书和TESOL Level 5证书。他教师工作经历丰富，曾经在北京大学、EF教育等多个学校及机构担任英语老师。他也有丰富的学术管理以及机构管理岗位的工作经验，曾经在EF教育、华尔街英语等机构担任经理，并获得了北京EF教育“2018年杰出NPS成就奖”、“2017年度Best教育服务团队奖”等奖项。他喜欢参加志愿活动，是2016年里约热内卢夏季奥运会认证志愿者。

• David Bedrossian 历史老师

  David来自加拿大。他拥有康考迪亚大学历史学学士学位，并在大学期间辅修考古学和市场营销。他持有国际TESOL证书，目前正在攻读PGCE课程。他担任教师近20年，曾任职于多个教育机构，包括不同的学习中心以及亚洲的国际学校。他是一个经验丰富、富有创造力的人，有着良好的职业道德。较重要的是，他善于激励学生，即使是那些对英语缺乏信心的学生。

• Carson Keyes, Jr. 社会科学老师

  Carson Keyes 来自美国，在威斯康星大学获得了历史学学士学位。 在新闻和广播电视领域工作了15年之后，他开始追求在亚洲教学的毕生梦想。 他以中学英语教师的身份开始了他在韩国开始的教学生涯，5 年后来到了广东省东莞市担任高中老师，之后他就来到深圳，教授英语和社会研究。他的教学理念侧重于沟通、差异化和应用各种教学方法来适应每个学生的学习风格。他认为，教育是一生的努力，它可以改善世界，让世界变得更美好。